致教师:当老师,请莫苛求自己

致教师:当老师,请莫苛求自己

最近,教育新闻频起,老师惶恐,家长怨气,学生调皮。一些老师不禁发问:在这样的环境下该如何为人师表?

首先,能够在这样的环境中,还诚惶诚恐的发问的老师,都是难得的好老师。他们没有想着离开这个岗位,他们还在尽所能地抗争着,抗争着在这样的环境里怎样去做一个好老师。

今天,就跟大家分享一篇刘成俭老师的一篇文章,算作答案吧!


教师,用生命去哺育学生,呕心沥血,不辞劳苦,用尽全力想让每个学生成材。但是偏偏,不是每个学生都能品学兼优,德才兼备。面对那些没能成为栋梁之才的学生,有些老师会陷入自责。但是,老师不是神仙,做老师,请不要苛求自己!

请莫苛求自己当救世主

当教师,

不要让虚无的光环压得你喘不过气。

你不是救世主,

没有人逼迫你拯救这个世界。

你,就是你,

一个立三尺讲台,

靠一根粉笔养家糊口的平凡子弟。

不必苛求自己,尽己所能,问心无愧,足矣!

你没有教唆你的学生走上歧路,

你没有放纵错误在空中飘逸,

你没有心存私欲,损人利己,

你没有得过且过,误人子弟

……

这已经够了。

何必再苛求自己,

你的无私,你的辛劳,

已将你的名字镌刻在历史的功劳薄上,

你的灵魂恍若流星,

已划破了每一个孩子纯净的天际。

致教师:当老师,请莫苛求自己

请莫苛求所有学生都品学兼优

当教师,一定要认清:

学习并非改变命运的唯一途径,

教育也并非拯救迂腐的灵丹妙剂。

所以,不要苛求所有学生都品学兼优。

通过你的努力,

孩子每一点的进步都令人惊喜;

不必苛求每一名学生都随你心意。

作为一个拥有灵魂的个体,

他也渴望能够自由呼吸。

不要夸大教育的力量,

社会的方方面面其实无时无刻都在与你争夺这块阵地。

与它们相比,

你的教育和影响可能太缺乏吸引力。

面对你面前的孩子,

你只需做到尽心、尽力。

致教师:当老师,请莫苛求自己

请铭记:工作不是生活的全部

在你的天平两端,

不仅有事业,还有家庭;

不仅有别人的孩子,还有自己的子女;

不仅有学生的健康,还有自己的身体。

谁也没有要求你永远考取第一,

谁说你就得永远创造奇迹。

你只是一个凡人,

那么就快乐地享受生活,快乐地去努力工作。

不能成为名家,难道生活就没了意义?

工作不是生命的全部,

家庭、孩子、爱情、友谊……

哪一项的缺失都会让你的生命蒙上灰色的印记。

别为了你的事业,牺牲你的家庭;

别为了你的学生,将遗憾留给自己的子女。

工作天天要干,亲人同样需要你的挂记;

学生年年都教,自己的孩子才是你的唯一。

致教师:当老师,请莫苛求自己

当教师,请先保重自己!

当教师,

领导的嘱托,家长的期许不需太过在意。

工作要一点点去做,孩子的成长需要多方努力。

当您为了孩子的前程掏心掏肺,

换回的顶多是领导的只言片语;

为了孩子的学习您呕心沥血,

病在床上受伤的是你自己;

让我们记住:

身体是自己的,健康才是第一。

生命的意义要靠健康维系,

没了健康,再风光的业绩也会在岁月中消弭。

致教师:当老师,请莫苛求自己

当教师,请莫为虚名浮利所累

职称、升级……这些都是虚名浮利。

高处不胜寒,

金字塔顶只能容下一只麻雀的脚印,

名利场上没有长青树,

镁光灯不会总聚焦一个人的胜利。

生命原本平淡,平凡才是人生的第一要义。

没有职称,没有奖励,健康快乐地活着,

坐看云卷云舒,笑看风霜雪雨,

人生一世,天地间,我惟愿自由呼吸。

老师,不要苛求自己。

其实工作很简单,

你只需对得起面前的学生;

其实生活也很简单,

不过是喜欢自己做的事,做快乐的自己。

致教师:当老师,请莫苛求自己

当教师,不做蜡烛,要做电灯

教师,只不过是一个职业而已,

传道、授业、解惑之外完全可以活出自己的个性与风彩!

不要再做蜡烛,

燃烧了自己也照亮不了多大的地方;

我们要做电灯,

照亮别人的同时自己也不受损,

并且开关在自己的手中掌握!

– END –

来源丨教师吧

编辑丨张丹丹

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