2011年1月26日，美国总统奥巴马在国会发表国情咨文。在演讲过程中，听众中永远有一群不起立、不鼓掌的人，他们是居中的九位最高法院的大法官。大法官们只在总统出场时礼貌性地起立鼓掌，在总统演讲过程中是从来不起身鼓掌，也几乎没有表情，以维护公正性。
我们是否已经习惯了这样的话语体系？——
活动没有不完美的，大赛没有不激烈的；
决议没有不通过的，会谈没有不圆满的；
晚会没有不热闹的，气氛没有不友好的；
参与没有不积极地，评比没有不获奖的。
开幕没有不隆重的，闭幕没有不胜利的；
领导没有不重视的，讲话没有不重要的；
鼓掌没有不热烈的，进展没有不顺利的；
问题没有不解决的，成功没有不巨大的。
……
暑假，
咱们换一个模式，调一个频道，
8月1日，来苏州太湖畔，
参加消夏越读周活动吧！
（点击图片，查看更多越读周相关资料）
开幕仪式不隆重，无领导
——是否可以？
会务安排不周密，自组织
——是否可以？
聚在一起不开会，静读书
——是否可以？
伴读嘉宾不讲座，深度聊
——是否可以？
活动总结不自擂，听建议
——是否可以？
于是
就有了四名“特邀观察嘉宾”
他们
不负责表扬
专负责观察、建议
他们
将全程参会观察
在闭幕式上
向全体书友“提交”观察报告
我们早就说过：
这个活动
有点梦想、有点浪漫、有点个性
个性就是不落窠臼
故本次八一消夏越读周
特邀了这四位“不鼓掌”的观察嘉宾：
特邀观察嘉宾介绍
徐 莉
湖北武昌实验小学名师，国内知名儿童课程规划设计师，2015搜狐教育年度变革力教师，2016年第二届全人教育奖提名奖获得者，著有《没有指责和羞辱的教育》等。
链接（徐莉：香港的“缩班杀校”后来怎样了？）
戴晓娥
江苏省常州市教师发展中心副主任。国家开放大学“国培计划”特聘专家，江苏省小学语文教材编委，江苏省数字化学习专家工作组专家，南京师范大学特约研究员，常州市数字化学习实践与探索名师工作室领衔人。
链接（戴晓娥：探索数字化环境下的语文学习方式）
林日正
供职于温州市教育教学研究院，《温州教育》编辑部主任。知名教育策划人、阅读推广者、半书房发起团队成员。研究专题有学校文化和课程策划、教师专业阅读、儿童阶梯阅读、教师随笔写作和民间教育观察等。
链接（好风凭借力 扶摇九万里——《温州教育》编辑林日正来籀园解读“幸福密码”）
张延银
中学高级教师，温州市推动阅读年度人物，半书房文化空间联合发起人，现任浙江省苍南县少年艺术学校校长，是一位极富创意的教育设计者，对校园空间文化和儿童阅读课程构建富有经验。
链接（张延银：种植阅读的高原，让它葱茏）
这一次，我们
最后，小半带您细数一下都有哪十四个越读会呢？（点击下方标题，了解详情&报名咨询）
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校长的视界 | 2018初拾校长越读会邀您来苏州读书消夏
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阅读力越读会 | 教师，如何提升“阅读力”？
3
教育自由谈 | 教育自由，从何而来？和茅卫东老师一起边读、边聊
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教育评价越读会 | 教育评价的基本图景
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合作学习越读会 | 为了合作的学习
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生命教育越读会 | 生命教育的课程与非课程实施
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语文越读会 | 不同课程观下的语文
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小学数学越读会 | 小学数学，给孩子播下怎样的“种子”？吴天飞老师和您一起边读、边聊
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《论语》越读会 | 走进孔子的“家”
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哲学越读会 | 边读边聊：少儿哲学课程怎么做？
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电影教育越读会 | 从影像中体悟教育与人生
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教育局长越读会 |区域教育百年回望(内邀)
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