让孩子去爱,是给孩子最好的爱

让孩子去爱,是给孩子最好的爱

图 | 插图精选

1

《让孩子去爱,是给孩子最好的爱》

讲述了一个技艺高超的脑瘤医生

也是一位有爱的父亲

乘坐飞机去执行一次跨国手术

随身携带了一只女孩子才会有的小熊娃娃

无论是在飞机上

或者是餐厅里

在珍爱之余,都会拿出手机拍照

让孩子去爱,是给孩子最好的爱

原来这只小熊是女儿因为不能陪伴爸爸出差

而给爸爸的“护身符”

当爸爸出差回来

她知道小熊被送给一名6岁小男孩时

虽然表现出对心爱玩具的不舍

却依稀懂得了什么是爱

让孩子去爱,是给孩子最好的爱

2

《Dream It Possible》

片头一开始,爷爷谈着钢琴,

小孙女从被窝里爬起来欢乐地和爷爷一同演奏

让孩子去爱,是给孩子最好的爱

小孙女渐渐长大,在家人的陪伴下,音乐越来越熟练

让孩子去爱,是给孩子最好的爱

有了音乐梦想的小女孩,注定要外出学习,追求自己的音乐梦想

第一次离开家的女孩,忍不住在车上哭了

让孩子去爱,是给孩子最好的爱

在陌生的城市,不再有家人陪伴,也没有依赖了

在音乐训练时,小女孩受到很多挫折

让孩子去爱,是给孩子最好的爱

一方面要练琴,一方面还要做兼职工作

委屈过,痛苦过

但她不停鼓励自己

在墙上贴着“Never stop”(永不放弃)

让孩子去爱,是给孩子最好的爱

努力成为最好的自己

小女孩终于成就了自己

实现了自己的音乐梦想

登上了演出的舞台

让孩子去爱,是给孩子最好的爱

与此同时,爷爷在病房另一头连线舞台现场

听着孙女的音乐

祥和的离开了这个世界

相信在这个美好的故事里,

每个人都能找到自己曾经努力的样子。

3

《AI在防水》

让孩子去爱,是给孩子最好的爱

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一位消防员父亲在执行任务后与妻女视频通话,女儿从视频中看到爸爸的脸有些脏。

让孩子去爱,是给孩子最好的爱

于是起身将手机对着水龙头冲洗,

说道:“爸爸你的脸脏了,我给你擦擦脸”。

让孩子去爱,是给孩子最好的爱

她不懂很多事,除了爱你。

4

《时间会留下最值得的人》

这是一场实验性测试

在测试之前

受访者猜一下自己手机通讯录里的人数

刚开始受访者都猜测

“只有几百人吧”

让孩子去爱,是给孩子最好的爱

结果发现他们自己的通讯录里面有上千联系人

其中大多数都是工作相关的、平日应酬的人

平日都没什么联系

实验要求如果不考虑工作和应酬的联系人

删除之后,大概还有多少人

有受访者认为,应该还剩二三十个

让孩子去爱,是给孩子最好的爱

结果令人扎心的是,

通讯录里几百上千的好友,

删去不经常联系的,

剩下真正能说真心话的朋友,

仅仅只有两三个。

实验问了最后一个问题

“最后留下的人,你们上一次联系是什么时候”

这时,很多受访者陷入了沉默

让孩子去爱,是给孩子最好的爱

最后,当他们再拨打这几个最后留下来的号码时

有的接了,有的挂了

有的笑逐颜开,有的失魂落魄

让孩子去爱,是给孩子最好的爱

在这个社交发达的时代,

人与人的沟通越来越方便,

但不一定就会越来越亲密。

时间会为你留下最值得的人。

5

《基础研究与基础教育》

让孩子去爱,是给孩子最好的爱

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只有长期重视基础研究,才有工业的强大,只有长期重视基础教育,才有科技和产业振兴的人才土壤。

让孩子去爱,是给孩子最好的爱

基础研究的历史,是成千上万优秀人才的协奏曲。爱因斯坦、普朗克、玻尔等无数科学家的研究,改变了人类的思维与观念,也奠定了现代产业的理论基础。

基础研究的突破,往往需要上百年,数代人的共同努力,需要有天才的灵感闪现,更需要大量科学家、能工巧匠的持续创新。

基础研究的根本在于教育,要形成英雄“倍”出的人才黑土地。

让孩子去爱,是给孩子最好的爱

教育是立国之本,教育是最廉价的国防,今天的教育,将决定科技、产业、国家的未来。

基础教育是人才成长的起点,中小学是一个人品格、思维、习惯形成的决定时期,青少年基础素质培养的根本在于教师。

让孩子去爱,是给孩子最好的爱

一个国家的强盛,是在小学教师的讲台上完成的。

少年强,则国强。

让孩子去爱,是给孩子最好的爱

1870年普法战争胜利后,老毛奇元帅说:“普鲁士的小学教师赢得了萨德瓦战役。”威灵顿公爵认为,“滑铁卢的胜利是在伊顿公学的操场上决定的。”

少年时期体魄、意志、毅力的培养,成年后将升华为他们对社会和国家的责任感与荣誉感。

让孩子去爱,是给孩子最好的爱

6

《芭蕾脚》

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力量是根本,唯有建立在力学原理基础上的万事万物,才可能有合谐之美,均衡之美。

让孩子去爱,是给孩子最好的爱

世界是在变化的,永远没有精致完美,根本不可能存在完美。

正所谓伟大的背后都是苦难,大多数人看到的成功都是表面的光环,却看不到光环背后那双艰苦奋斗和执着追求“脚”。成功只是一时的短暂成功,奋斗的艰难程度不仅没有减少,还因为负重前行而大大增加。

让孩子去爱,是给孩子最好的爱

不同凡响的完美,独一无二的磨砺;一刻接一刻的极致,一刻接一刻的磨砺。

康德说:“驱使人前行的唯一原因乃是痛苦,痛苦高于快乐。快乐不是肯定的精神状态。”

让孩子去爱,是给孩子最好的爱

为什么是痛苦驱动人前行呢?是因为“在强毅而能负载的精神里面,存在着尊严;在傲立着的尊严之中,存在着意志力;在意志力中存在着对最重的负担的内在渴求;在渴求之中,存在着欲望的爆发力(尼采语)。”

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– END-

来源丨整合自网络

编辑丨高蕾

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