开学检查作业手忙脚乱?10个创意技巧,让学生不欠作业!

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开学检查作业手忙脚乱?10个创意技巧,让学生不欠作业!

图 |鹿果

开学孩子们作业没有完成?怎么办?让他回家做好了再来吗,不现实!不报名?违规!怎样让孩子们顺利完成作业,高高兴兴地开学呢?

01

清查作业海报——宣传重视化

大好消息:由于临近开学,预备检查一下大家的作业是否完成,本周五将在群里举行全班同学举行“作业大展台”活动,请各位同学把您的假期作业拍照展示出来,开学我们将评比出“最佳字迹奖”“最佳认真奖”“最佳质量奖”“最佳自觉奖”“最佳速度奖”等,请大家准时参加!

开学检查作业手忙脚乱?10个创意技巧,让学生不欠作业!

形式:1.用手机照相;2.自己叙述完成情况;3.同学们评价。
参加人:班级全体同学和家长

接着安排了我们班级的电脑先锋做海报。海报内容要鲜艳,突出主题,让孩子们耳目一新的感觉,孩子们很认真,做好了两种不同风格的海报——清新派和浓烈派。把量两种风格的海报轮流播出,让孩子们能够在交替中不厌烦,不反感。

海报报一发出,群里就开始砸开锅,孩子们开始议论纷纷,有的拍手叫好,有的叫苦连天。通过宣传,孩子们从心里面已经开始明白本次检查作业的严肃程度了。

02

疏通反感情绪——认识提高化

积极的孩子问我:“老师,如果所有作业都在群里发,什么时候才能发得完呀。”是呀,所有的作业都发出来,既没有效果,也会流于形式,于是我回答道:“人生都需要代表作吧,我们可以把自己的每一科的作业打造成作品,让每一科都出示自己的代表作吧!”

有个孩子说:“可不可以不搞?有什么用?”面对还没有完成好作业同学的抗拒,我只能选择冷静回复:“搞这个活动的目的:一检查假期作业情况,二是为了提前收心。如果面对开学前检查作业都是用抗拒的心态,那么初三这一年有些同学会觉得是一种煎熬的。这一年,是奋斗的一年,更是升华的一年,我们需要有奋斗的意识。我们这样做,就是为了让大家用预跑的姿态来迎接我们骄傲的初三!愿初三这一年是不留遗憾的一年!是热血沸腾的一年,是激情燃烧的一年!”

紧跟着,后面的孩子也跟着说:“就是呀,我们也该提前进入初三角色了!”在这种你一言我一语的聊天氛围中,慢慢地,孩子们顺其自然地接受了“中国逐梦班作业大展台”活动。

03

出台评委规则——科学正规化

为了让同学们觉得本次展示是公平正规的,于是我们做了以下规则:

一、组成了四个机构:
一是家长评委团,二学生评委团,三是幕后打分团。四是主持人。
二、制定操作方式:
家长评委:1由刘宇航妈妈负责组织三位家长到位情况。2请家长们给出评语。
学生评委团:主持人安排具体参加评价的同学自由评价。
幕后打分团:1以每一科目的科代表为代表,召集临时召集幕后学生,组成讨论组。进行打分22由课代表统计数据到电脑先锋陈芷涵处汇总。
主持人主持:1负责主持局面和进度2负责安排学生评委团成员评价3负责宣布是否过关。
三、制定了评分标准:
1.作业按要求完成5分;
2.书写质量2分;
3.作业正确率高3分;
4.特别优秀:酌情加分(分值最高5分)。
四、制定了出示的顺序:
发照片二家长评委和学素评委团自由评价三幕后评委打分四主持人宣布过关。

04

建立预备检查—— 及时调整化

当激动人心的时刻来临的时候,晚上还没有8点,群里已经热闹纷繁。很多同学一窝蜂地在群里发作业,整个场面一片混乱,热闹而杂乱。家长评委和学生评委团根本没有办法评价作业,作业铺天盖地从网络的四面八方蜂拥而至,还未来得及看清是谁的,其他的作业已经摩肩接踵地在屏幕上一闪而过。此时局面已经完全无法控制。主持人一直说不准发,可作业一直像小松鼠似地跳跃着,一溜烟地跑了。

最后大家都发累了,才发现作业展示一点进展都没有,主持人也能控制住场面了,于是才进入一个依次排列展示的正轨。

一波还未平息,一波又来侵袭。当真正评价作业的时候,学生评委团出于羞涩,评价又不够积极了。好在家长们很评价语很是认真,一个小时,只检查了10个同学。

我想,既然我们要搞就要搞出效果。于是干脆我们来个“作业预备检查周”。为了让大家轻松愉快地接受“作业检查预备周”,每天滚动播放一首打油诗:

开学开学,检查作业。

赶做好累,累到崩溃!

开学开学,检查作业,

提前完工,一切轻松。

有了这样诙谐幽默的打油诗的做先锋,大家在愉快中自然接受了我们的作业检查。并且还变化着发:

初三初三,如同爬山!

成绩要好,提前起跑!

升学目标,自觉最高!

作业检查,预测办法!

家长支持,初三丰实!

05

推行作业“三定”——不断改进化

定额:每天只检查10个;

定时:每天8点——9点,过期不候;

定评委:班上的同学轮流当评委,家长轮流排评委。由主持人轮流安排。

当准时8点的时候,由于有了第一天的铺垫,此时大家各就各位,井然有序。家长评委能真诚地指出建议:“同学们,要详细叙述一下自己的完成情况,什么时候完成了哪一科,练字的,看课外书的是每天一练,每天一看,还是赶出来的?大家都可以详细的叙述。”

学生评委团也是精益求精,孩子们优点和缺点都给参与者以真诚的回馈,“字迹比较工整!”“物理答案只算了公式,没有结果!”有的评委还要求参与者重新发一次,这样让我们的作业检查真正地落到了实处。

每天时间到了,在家校通里发上一句:“亲爱的各位家长和同学们,我们已经参加了作业预备检查周,并已经过关的有:李喜、刘俊、陈欣、王大豪、陈星、王余、周丹、黄佳佳、陈琪琪、王亭、李兵、周依航、向朵,戴君,李云俆,黄瑜,请今天名单写掉的同学马上说一声哟。

每天看着升高的人数,孩子们最后都会全部检查完毕。

06

天天快递作业——假期日常化

我们把假期作业日常化,天天快递晒作业,让孩子们能够尽量天天都能够做一点作业。让假期变得日常化。在晒作业当中,做好所有孩子的分工任务和职责要求。

天天快递晒作业要求:

每日总负责人职责
1.总负责人负责当天的所有的作业点评,点评要点到点子上,不能敷衍。帮助同学改进提升。
2.值班同学负责好动员和调动大家的晒作业热情。
3.每天负责考核作业分值和晒作业每日公布。
4.按时到岗,不能随意缺席。
5.总负责人评价优秀与否与该天发作业的情况和该天点评的质量挂钩。
6.总负责人缺席一天算旷工。失职,该天为不合格,最低等级D。
总负责人工作评价人:班主任
晒作业要求
1.当天大家做的作业用手机拍照晒出来。
2.坚持每天晒作业。
3.晒作业的时候是各个都要均衡,而不仅仅是一科。
4.每天晒作业的数量不能重复。
5.如果有事或者不能晒作业,请请假或者说明今天做作业情况,但等级会降低一等处理。
总评
1.每次晒作业的分数将计入下期德育考核分数。
2.开学进行总评。举行颁奖典礼。
评出:最认真态度奖最高效率奖,最美观作业奖,最持之以恒奖最具创意奖最有突破奖。
3.每日总负责人,我们评选出:最佳点评引路人、最具鼓动引路人、最勤奋引路人、最坚守引路人。

07

连锁式大检查——现场程序化

在报名的头一天晚上,我会电话通知课代表,每个课代表负责一科目。报名的当天,课代表提前到校,坐成一排,先检查作业。每个科代表一个班级名单,根据作业质量打出ABCD。每一个科目作业检查过关,科代表签字,每个学科签完字,到班主任处报道注册。

具体流程:
班主任布置课代表——课代表检查作业——课代表评定等级登记上表——作业合格者课代表签字——每个学科签字完全——班主任处报道

果然,第二天,其他老师都是8点报名注册。我慢悠悠的9点去的时候,教室里已经一片热火朝天,全部课代表坐在第一排,像一群招聘的企业人员,正在认真的审核大家的作业。

开学检查作业手忙脚乱?10个创意技巧,让学生不欠作业!

08

开学季“作业秀”——展览全员化

开学的第一天,趁着“新学期,新气象”我们把全体同学的作业全部搬到年级走廊上,进行“开学作业秀”的展览。

开学检查作业手忙脚乱?10个创意技巧,让学生不欠作业!

要求,全体同学全员参与,不管做得好不好,都来秀一秀。

下课的时候,孩子们络绎不绝地在走廊上出现,翻看着每一本作业,看着别人的作业也在思考着自己,新学期的作业也因为展览而翻开了新的篇章。

09

作业颁奖大典——总结表彰化

搞一搞浓重的开学作业颁奖大典礼,做好我们的假期的分数总结,评审团进行评选,然后由同学们写好颁奖典礼,将颁奖隆重化,选好颁奖嘉宾。

颁奖词是同学写的,当孩子们在自己同学那儿得到了赏识得到了认可,内心深处自然升腾起一股正向的力量,当获奖人从发表获奖感言的时候,就是让自己反思提升的时候,没有获奖的同学,也会思考,自己和别人的差距,容易激发内心向上的愿望。这个颁奖典礼变成了为新的学期的作业新坐标!

10

遗留问题承包—— 责任负责化

假期作业的督促,我们分工给每个小组进行负责,天天快递晒作业,由组内打电话、QQ聊天等方式进行交流督促,考核表每天公布,把考核分数折算成班币计入小组考核,小组是一个整体的,集体的力量是强大了,有了小组的监督作为后盾,有了每个组员的帮助提醒。到开学前作业完成率自然会提升,当然特殊孩子特别对待,的确还是没有完成的,那就给个台阶下来算了。

把检查假期作业做成一个拉长战线,享受过程的活动,用调动家长,孩子,形成教育合力,做到预设、过程、评价、展示、表彰一体化,相信我们的假期作业检查不再是焦头烂额,而是风光迤逦!

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来源丨吴小霞专著《班主任微创意——59招让班级管理脑洞大开》

转载请联系后台授权

作者丨吴小霞

编辑丨陈薇

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